terça-feira, 20 de março de 2018

Escolas Democráticas ou um Desconcertante Déjá vu

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Democracia um regime de governo onde o povo tem voz ativa e elegem seus representantes por meio de voto. Todo tem direitos de deveres de participar sendo que o sistema político protege os direitos e liberdade de todos os cidadãos. Portanto uma escola democrática é aquela que oportuniza um espaço de aprendizagem, socialização articulando atividades em que o aluno/criança possa sentir-se protagonista  de sua aprendizagem. Mas no vídeo Escolas Democráticas nos mostra um desconcertante déjá vu, um replay do que acontece em muitas escolas até hoje. Os alunos que aparecem nas cenas fazem tudo ao mesmo tempo, seguindo uma rotina onde os alunos absorvem exatamente tudo que os professores colocam no quadro  e eles passivamente copiam sem questionar.
“Pobre professoras, também engaioladas... São obrigadas a ensinar o que os programas mandam sabendo que é inútil. Isso é um hábito velho das escolas. (Rubem Alves)”.
O vídeo mostra claramente uma educação engessada totalmente voltada para o Autoritarismo. Acredita numa aprendizagem Empirista, a criança é uma tabula rasa, seu desenvolvimento intelectual pode ser modelado. Neste caso a escola é muito tradicional demostrando uma educação bancaria, o ensino centrado no professor.  Vídeo mostra muitas cenas em que o aluno apenas tem o dever de obedecer sem questionar. Um grupo de alunos discutem sobre determinado assunto  tentam demostrar suas ideias para o professor e este repassar para o diretor. Mas como toda escola que não concebe o aluno como detentor de conhecimento, jogou as ideias dos alunos no lixo, reprimindo assim o processo de construção daquele grupo.
“Um dos grandes pecados da escola é desconsiderar tudo aquilo com que acriança chega a ela”. A escola decreta que antes dela não há nada. (Paulo Freire)”
Apesar de estarmos sempre em constante formação, ainda há professores que vivem um retrocesso na educação, com suas aulas expositivas, tradicionais em que o aluno não tem voz ativa na escola sendo apenas uma folha em branco onde o conhecimento tem se tornado cada vez mais conteudista. O vídeo foi muito reflexivo no sentido de repensarmos no nosso fazer pedagógico e em como quero ser: Um professor castrador ou um professor que estimula seu aluno a buscar conhecimento e se sente feliz com as descobertas de seus alunos

“Não me dizem se as escolas são gaiolas ou asas. Mas eu sei que há professores que amam o voo de seus  alunos.
Há esperança... Rubem Alves



Referências
Alves, Rubem Gaiolas ou asas?

Becker Fernando , Marques, Tania Beatriz  Iwaszko, Aprendizagem Humana: Processo de construçã.

Um comentário:

  1. Perfeito Angela! Essa foto do muro é muito bacana. Gostaria que ela tivesse sido pintada por alunos mesmo. Não temos como saber. Mas percebemos que as vezes quando os professores fazem roda de conversa, alunos não se comportam e não consideram como aula dada. Tem a tendencia a valorizar mais a aula expositiva. Lamentável. É aquilo que a gente sempre fala. A sociedade também impõe suas expectativas para a escola e tenta moldá-la. Contudo precisamos fazer a nossa parte: estudar, refletir, planejar e agir como sabemos que é melhor para a formação de nossos alunos. No que acreditas?
    Segue escrevendo que vou te acompanhar por aqui. Abraço, Betynha (Tutora PEAD2/UFRGS - VII Eixo - Seminário Integrador)

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